Задание 2

Смысловые отношения между предложениями	Средства связи
	Союзы, союзные слова	Слова других частей речи	Вводные слова
Соединение и присоединение	И, Также тоже	Вместе с тем, кроме того, к тому же	Кстати, впрочем, между прочим
Сопоставление и противопоставление	Но, однако, зато, а не только - но и, если – то, как – так и	Тогда как	С одной стороны, с другой стороны
Причинно-следственные отношения	Потому что Так как Отсюда следует Ввиду того … Вследствие того … В связи с …	Поэтому	Следовательно Значит Так
Целевые отношения	Чтобы Для того чтобы	Для этого Ради этого В целях
Порядок перечисления			Наконец Во-первых Во-вторых
Пояснения, уточнения, выделение частного случая		Именно Только Даже лишь	Например К примеру
Отношения тождества	Или То есть
Обобщение, вывод			Итак Наконец Следовательно В общем Таким образом

стихи С.А. Есенина (11-Б)

1. "В хате"
2. "Гой ты, Русь моя родная"
3. "Нивы сжаты, рощи голы"
4. "Я последний поэт деревни"
5. "Не жалею, не зову, не плачу"
6. "Шаганэ, ты моя "Шаганэ"
7. "Письмо матери"
8. "Русь советская"


Наизусть (одно стихотворение на выбор):

1."Не жалею, не зову, не плачу"
2. "Шаганэ, ты моя "Шаганэ"
3. "Письмо матери"

Домашнее задание по русскому языку (11-Б)

Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму.

Ч...стота эксперимента - ч...стота волн, спл...тить единомышленников - запл...тить долг, спуститься в цветущую д...лину - быть вд...леке от дома, сп...шите видеть - сп...шите данные.

Пол_скать собаку - пол_скать белье; знамена разв_ваются - разв_вающиеся контакты; раздр_жать маму - задр_жать от холода; об_жать стадион - об_жать малыша; пок_рать обидчика - пок_рить вершину; обл_гчить ношу; обл_чить ложь; просл_влять героя; благосл_влять на подвиг; прож_вать хлеб - прож_вать в доме; упл_тить долги; дост_жения в спорте; прив_дение к знаменателю - похож на прив_дение; пос_деть от горя - пос_дел на скамейке; ударить оз_мь - созревает оз_мь; сокр_тить расходы - прекр_тить ссору; прим_рять костюм - прим_рять поссорившихся; работники просв_щения; скр_пить договор п_чатью; зав_зировать документ; зав_зался спор; упл_тнить график работы.

В...стибюль, акк...мп...немент, об...яние, нав...ждение, возр...жать, пан...рама, п...риферия, ув...ртюра, эксп...римент, импр...визация, к...мб...незон, экстрав...гантный, ав...кадо, алг...ритм, б...калавр, гл...диатор, д...ндрарий, к...н...патый, м...ринист, прокл...мация, в...н...грет, г...рельеф, заб...тонировать, к...л...нча, к...мп...новать, люм...н...сценция, ф...соль, б...кл...жан, г...рпун, гр...м...здить, зак...ченелый, л...кв...дировать, м...золь, об...гренный, п...рл...мутр, форв...рд, акв...рель, б...атлон, в...трушка, в...рн...саж, заинд...велый, к...рбюратор, к...росин, к...горта, л...ванда, м...л...нхолик, м...заика, н...ктюрн, п...мфлет, п...т...кантроп, в...девиль, д...летант, ид...ал...зация, к...нгуру, об...грить, пер...скоп, р...зеда, ф...рватер, г...г...мония.

Список произведений на 4 четверть

6 – Б класс:

 А. Погорельский. «Черная курица, или Подземные жители». А. Грин «Алые паруса». Е.Шварц «Обыкновенное чудо», «Два клена», «Голый король». Т. Г. Габбе. «Город мастеров, или Сказка о двух горбунах». К. Гоцци. «Король- олень». М. Метерлинк «Синяя птица» (одно произведение на выбор). В. Г. Распутин «Уроки французского». А. С. Пушкин «Выстрел».

10 – Б класс:

Л.Н. Толстой. «Война и мир», «Севастопольские рассказы». А.П. Чехов. «Дом с мезонином»,  «Человек в футляре», «Ионыч», «Смерть чиновника», «Палата №6», «Вишневый сад»

11 –Б класс:

Лирика С. Есенина, А. Ахматовой, О. Мандельштама. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита».  А.Т. Твардовский. «Василий Теркин».  А.И. Солженицын «Один день из жизни Ивана Денисовича». В.Т. Шаламов «Колымские рассказы».

список литературы для подготовки к итоговому сочинению

«Отцы и дети»

1. И.С. Тургенев «Отцы и дети»
2. А.Н. Островский «Гроза»;
3. Л.Н. Толстой «Война и мир»;
4. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание», «Униженные и оскорбленные»; 
5. М.А. Шолохов «Тихий Дон», «Судьба человека», «Родинка»;
6. А.С. Пушкин «Евгений Онегин», «Капитанская дочка», «Станционный смотритель»;  
7. И.А. Гончаров «Обломов»;  
8. В.Г. Распутин «Уроки французского», «Последний срок»;  
9. М.Е. Салтыков-Щедрин «Премудрый пескарь»;  
10. А.П. Чехов «Вишневый сад»; 
11. В.Г. Короленко «В дурном обществе»; 
12. А.М. Горький «Детство»; 

  

«Мечта и реальность»

1. А. Грин «Алые паруса», «Зеленая лампа»;
2. А. де-Сент-Экзюпери «Маленький принц»;
3. Н.В. Гоголь «Шинель», «Мертвые души»;
4. М.Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени», «Мцыри»; 
5. И.А. Бунин, «Господин из Сан-Франциско», «Жизнь Арсеньева»; 
6. Л.Н. Толстой, «Война и мир»; 
7. А.П. Чехов: «Крыжовник», «Человек в футляре», «Ионыч»; 
8. М.А. Булгаков, «Мастер и Маргарита»; 
9. А.И. Куприн, «Гранатовый браслет»; 
10. Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание», «Белые ночи»;
11. А.Н. Островский «Гроза»;
12. И.А. Гончаров «Обломов», «Обрыв».

 «Месть и великодушие»

1. А. Дюма «Граф Монте-Кристо», «Три мушкетера»;
2. В.В. Быков: «Сотников», «Журавлиный крик»; 
3. Л.Н. Толстой «Война и мир»; 
4. А.С. Пушкин «Капитанская дочка», «Евгений Онегин», «Выстрел», «Моцарт и Сальери», «Дубровский»; 
5. Б.Л. Васильев «А зори здесь тихие…»; 
6. В.П. Аксёнов «Московская сага»; 
7. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»; 
8. М.А. Шолохов «Тихий Дон», «Судьба человека»; 
9. В.М. Гаршин  «Трус»; 
10. А.Т. Твардовский  «Василий Тёркин»; 
11. Дж. Роулинг  «Гарри Поттер».
12. В.Л. Кондратьев «Сашка»;

«Искусство и ремесло»

1. М.А. Булгаков: «Мастер и Маргарита»; 
2. Н.В. Гоголь: «Портрет», «Невский проспект»; 
3. М. Горький: «На дне»; 
4. А. Островский: «Лес», «Бесприданница», «Таланты и поклонники»; 
5. Л.Н. Толстой: «Война и мир», «Альберт»; 
6. А. Куприн: «Гранатовый браслет», «Гамбринус», «К славе», «На покое»;
7. Б. Пастернак «Во всем мне хочется дойти...», «Быть знаменитым некрасиво...», «О, знал бы я, что так бывает...», «Доктор Живаго»;
8. А.С. Пушкин «Пророк», «Моцарт и Сальери» и др;

«Доброта и жестокость»

1. Л.Н. Толстой, «Война и мир», «После бала»; 
2. Ф.М. Достоевский: «Преступление и наказание», «Идиот»;
3. А.И. Солженицын, «Матрёнин двор»; 
4. А.П. Чехов, «Крыжовник», «Человек в футляре», «Каштанка», «Размазня», «В аптеке», «Тоска»; 
5. В.М. Шукшин, «Чудик»; 
6. К.Г. Паустовский, «Телеграмма»;
7. М. Горький «Старуха Изергиль», «На дне»;
8. Б. Васильев «Не стреляйте в белых лебедей», «Великолепная шестерка»;
9. А. Платонов «Юшка», «Неизвестный цветок»;
10. Л. Андреев «Кусака», «Друг»;
11. В. Распутин «Уроки французского»; 
12. В.Л. Кондратьев «Сашка»;
13. Т. Кенэлли, «Список Шиндлера».

Домашнее задание по русскому языку. 10-Б

Расставьте недостающие знаки препинания, свое мнение обоснуйте графически.

1.       Дохнул мороз и рады мы проказам матушки-зимы.

2.       От деревьев от кустов от стогов сена побежали длинные тени.

3.       В селе не переводилась лихорадка и была топкая грязь.

4.       Лишь изредка в близкой реке внезапной звучностью плеснет бойкая рыба и прибрежный тростник слабо зашумит едва колеблемый набежавшей волной.

5.       Звезды начинали бледнеть и небо серело когда коляска подъехала к крыльцу домика в Васильевском.

6.       Глядел мальчик очень умно и прямо да и в голосе у него звучала сила.

7.       В сенях пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры.

8.       Уже совсем рассвело и народ стал подниматься когда я вернулся в свою комнату.

9.       Владимир и писал бы оды да Ольга не читала их.

10.   Олег усмехнулся однако чело и взор омрачилися думой.

11.   Это кто такие и что им надо?

12.   Положим он знает лесные дорожки гарцует верхом не боится воды зато беспощадно едят его мошки зато ему рано знакомы труды.

13.   Зловещий блеск и пестрота дерев.

14.   Вскоре после восхода набежала туча и брызнул короткий дождь.

15.   В такие ночи даже широко раскрытые зрачки не могут одолеть темноты и люди движутся ощупью вслепую рискуя в любой канаве свернуть голову.

Домашнее задание по русскому языку. 11 класс

Перепишите, раскрывая скобки, вместо точек вставляя пропущенные буквы. Орфограмму прокомментируйте.

1. (Не)засыпая (н...) на минуту, он смотрел с (не)меркнущим интересом на (не)знакомые ему места. 2. Он ушел (не)заметно. 3. Вдруг разнесся по лесу короткий, глухой рев: (не)знакомый и страшный голос какого-то зверя (Биан). 4. Страх на море зависит от привычки или (не)привычки к морю, то есть от знакомства или (не)знакомства с его характером (Гонч.). 5. Стрелки (не) поняли, в чем дело, и в (не)(до)умении смотрели на мои движения (Арс.). 6. Глядите на меня. Мне это (н...)(н...)приятно (Тург.). 7. На красоту (не) броскую, (не) крикливую, (не)бьющую в глаза роскошью форм и буйством красок (не) вольно отзывается наше сердце (О.Авдеева). 8. Вдруг меня (не) поймут, (не) (до) оценят (А.Крон). 9. Он привел вовсе (не) убедительные аргументы. 10. Приезжий был (не)высок ростом и (не)казист с виду (Шол.). 11. Пусть струится над твоей избушкой тот вечерний (не)сказанный свет (Ес.). 12. (Не) один человек писал эту книгу. 13. (Не)далеко показались огни деревеньки. 14. Берег реки (не)отлог, а очень крут. 15. (Не)горазд я петь. 16. В почве (не)(до)стает питательных веществ. 17. (Не)лающий пес похлебки (не) получит (Посл.). 18. (Не)умеющий говорить кулаком пугает (Посл.). 19. Спектакль мы до конца (не)(до)смотрели. 20. За окном стояла (не)проглядная тьма. 21. (Не)умело приготовлен обед: что-то (не)(до) жарилось, что-то (не)(до) варилось. 22. (Не) я, (не)ты виноваты в этом. 23. (Не)други моего друга — мои (не)други. 24. (Не)удача, а трудности ждали его в работе. 25. Мы скрылись в шалаше от (не)погоды. 26. Ребята мечтают о (не)обжитых местах, о(не)изведанных тайнах. 27. Отец (не)(до)смотрел за ребенком. 28. Ты как будто (не)рад мне? 29. (Не) достать мне этой редкой книги! 30. Урал — край (не)сметных богатств. 31. Издали слышался шум (не)угомонного ручья. 32. Никак (не)потревоженный снег лежит волнистыми сугробами.